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智严选
  • 智严选
琴老师
男
图标图标图标图标图标 4.0
注册时间: 2024-03-10 20:25

¥1370/6小时

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12年教龄 许昌学院
金牌得主 善于沟通 二等奖得主 亲和力强 善于沟通
琴老师简历
教员编号:Shanghaitc1119271
最近登录时间:2024-03-10
登录次数 1
浏览次数 8
出生年月:
1991-11-15
年 龄:
34岁
教 龄:
12年
最高学历:
本科就读
籍 贯:
上海
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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目前身份:
暂无
任职学校:
上海思博职业技术学院
任职学校类别:
非上海地区幼儿园
教授科目:
法律顾问一级建造师二级建造师法律顾问一级建造师二级建造师导游资格茶艺师
证书:
大学教师资格
目前学历:
本科在读
本科就读高校:
河南-许昌 大连工业大学
高校属性-国外:
华东五校
高考成绩:
526
个人优势:
作为一名长期从事青少年教育工作的专业人士，在编程和STEM(科学-技术-工程-数学)领域的创新实践方面尤其突出。我精通多种儿童友好型编程语言，善于整合传统教学方法与现代数字化工具以达成最佳学习成果，并通过项目式学习培养学生的团队合作能力、解决问题的思维模式以及信息处理技能。我个人最引以为傲的是，在多年的实践中不断尝试探索如何让复杂的概念变简单易懂，从而帮助初学者建立起信心并迈向更高层次的知识探索之路。
家教案例:
本人是一名具备九年基础教育经验的小学数学与编程教学工作者。曾致力于构建一系列帮助孩子们在快乐中学习的基础学科知识传递平台，并成功推动了趣味性寓教于乐的教学理念在整个行业内的传播。作为教师，我一直追求极致的课堂效果和学生间的互动交流能力。我的专业背景涵盖了小学数学、计算机科学初步课程设计与讲授等领域，特别强调通过创造性的教学方法（如虚拟现实技术辅助教学）引导孩子们思考逻辑问题并促进创造力的成长。
学习/工作
教学经历:
暂无
授课区域:
金山区
推荐老师
老师头像
郦老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
2.0 教员编号：shanghai260437 注册时间：2025-03-05

¥1181/5

14年教龄 上海戏剧学院 外教
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1. 扎实的专业知识：我拥有广泛的教育背景和专业培训，特别是在公共营养、咨询工程等领域拥有深厚的专业知识。\n2. 丰富的教学经验：我有14年的教学经验，深谙不同学科的教学方法和策略。\n3. 个性化教学：我注重了解每个学生的学习需求和特点，能够提供定制化的教学方案。\n4. 激发学习兴趣：我喜欢通过生动的教学方式和丰富的教学资源，激发学生的学习兴趣和动力。\n5. 培养自信心：我坚信每个学生都有巨大的潜力，通过我的教学，帮助他们建立自信，克服学习中的困难。
线上教学 三等奖得主 金牌教员
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言老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Shanghaitc1063352 注册时间：2023-10-28

¥522/1小时

8年教龄 宁夏大学新华学院
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1. 擅长演讲与沟通，具有出色的表达能力；2. 具备深厚的生物学科功底，在奥赛中展现卓越潜质；3. 文字功底扎实，写作能力突出；4. 具备丰富的学生工作经验，熟悉班级管理和组织协调工作。
金牌教员 认真负责 名校在职 保证提分 专注拔高
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束老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Shanghaitc1013078 注册时间：2022-04-01

¥467/4小时

7年教龄 浙江中医药大学滨江学院
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我拥有敏锐的数学思维和出色的逻辑分析能力，对数学问题有着独特的洞察力。从小学到高中，我的数学成绩始终稳居年级前列，多次获得数学竞赛奖项。我善于将复杂的数学概念转化为易于理解的知识点，并能够根据学生的特点制定个性化的学习方案。在长期的教学实践中，我总结出了一套行之有效的教学方法，能够帮助学生快速掌握数学核心知识，提升解题能力。我始终保持着对数学的热爱与探索精神，致力于将这份热情传递给每一位学生。
线上教学 认真负责 小升初 尖子培优 名校在职
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毛老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Shanghaitc1123094 注册时间：2021-11-19

¥225/5小时

10年教龄
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拥有多年的家教实践经验，在教育领域内积累了深厚的知识和技巧。热衷于帮助学生们提高学习成绩，是一位耐心且富有爱心的教育者。
钢琴十级 三等奖得主 211毕业 985毕业 全能选手
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湛老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Shanghaitc1009216 注册时间：2024-03-13

¥734/6小时

1年教龄 眉山药科职业学院
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本人是一名热爱教育事业的高校教师，在数学教学领域有深入研究。主要擅长高中数学、大学数学等工科类课程辅导，能够将抽象复杂的数学理论转化为生动有趣的知识内容。采用启发式教学法和思维导图教学方式，帮助学生构建知识体系，培养数学思维能力。辅导成果显著，所带学生普遍提升30-40分，多人次在各类数学竞赛中获奖。尤其擅长帮学生突破学习瓶颈，建立数学思维模式。
全能选手 211毕业 钢琴十级 善于沟通 金牌得主
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